“數控機床的程序保護開關處于ON位置時,不能對程序進行編輯,但當數控機床處于自動狀態時模式選擇開關應放在AUTO!痹谖挥邴愃洕夹g開發區的浙江威肯特智能機械有限公司(簡稱“威肯特”),車間教室里坐滿了職工,“浙江工匠”、加工中心數控組主管姜芳正在為數控車床車工高級班上課。威肯特工會副主席姬志國介紹,像由姜芳任教這樣的高級班幾乎每周都會有一節課。長期以來,威肯特根據企業自身情況量身打造人才培育制度,形成了以“浙江工匠”姜芳為圓心,搭建多層級培訓體系,蕩出技能人才培育的最大漣漪。
據了解,2021年以來,隨著技術工人招聘難度越來越大,威肯特逐步轉變了人才發展思路,從“引進來”向“自我培育”轉變。威肯特經過職工代表大會討論,先后制定出臺《技能等級與薪資掛鉤制度》《關于對參加技術大比武員工待遇及獎勵的決定》等人才激勵政策!巴ㄟ^企業政策支持,把企業發展和生產過程中必需的技術性職工也納入到企業技能型人才的隊伍當中,并給予他們與研發型人才一樣的技術等級和創新績效獎勵!奔е緡f。
在政策的引導下,越來越多的職工渴望成為企業技能型人才的一員!拔覀儚陌嘟M長中得知了廣大職工群眾對技能培訓的需求,于是著手開辦培訓班,推動更多職工向技能型人才轉型!蓖咸馗鶕髽I職工的文化、技能水平,開設了新職工培訓、中級和高級班三個層級,通過初級班考試的可以作為新職工培訓的老師,通過中級班的考試可以作為初級班的老師,以此類推形成完整的職工培訓層級體系。姬志國介紹,去年12月,威肯特能自主開展職業技能等級認定,我們立即把職業技能等級認定與各級培訓掛鉤,將通過職業技能等級認定作為通過培訓的考核目標之一。
今年,姜芳入選省人力資源和社會保障廳、省總工會公布的“浙江工匠”培養項目人員名單,原本就是高級班教師的他有了更多的責任!艾F在我不僅要負責高級班的教學任務,每當有新職工培訓開班我也會到場,和新職工分享我成功的經驗,引領他們樹立技能成才的理念!苯颊f,他與威肯特先后簽訂《數控技術專業應用培訓講師聘書》《委托師帶徒協議書》,明確了師帶徒的目標、責任和權益!奥榛垤`、孫長平、王濤、蔣家啟、楊濤……這些學生都很用功刻苦,現在都成為獨當一面的車間主任、部門主管,成為一名企業內的培訓老師!闭f起自己學生,姜芳總有一股自豪感。
除了內訓外,威肯特還在姜芳的協調幫助下,與當地院校先后建立麗水工學院研習基地、麗水職業高級中學現代學徒示點單位、數控技術應用專業校外實訓基地等校企合作平臺,姜芳更是連續六期擔任培訓老師,把西門子、i5、三菱等機床編程操作與維修傳授給職工和實習生!拔覀冞與麗水職業技術學院綠谷校區簽訂三方合作協議,希望有更多學生能喜歡上我們‘辦企如辦!姆諊,通過校企合作為學校提供更多技能人才!苯颊f。
自2021年提案實施以來,在“浙江工匠”姜芳的帶領下,威肯特新取證技師1人、高級工39人,高級工以上人員占比由原來的5%提升到27%,企業內職工技能提升積極性大大增強,公司人才梯隊隊伍初步形成,企業整體人員素質得到了有效的提升,保障了企業和諧穩定發展。
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